L’analyse du projet éducatif n’est pas une tâche des plus aisées. Il est essentiel pour moi de le connaître et de le comprendre. Je devais être prêt à répondre à toutes les questions de l’équipe d’animation, étant le directeur, je suis le garant de ce projet. C’est pourquoi, j’ai fait un long travail personnel de mon côté, seul dans un premier temps pour pouvoir ainsi restituer aux animateurs un condensé plus bref de ce que l’organisateur attend de nous.
Ce travail effectué à part m’a aussi permis par la même occasion de faire gagner du temps à l’ équipe, temps utile qui nous a servi pour approfondir plus en détails et remanier un peu plus notre projet pédagogique. « Quelle méthode serai la plus adaptée pour cerner au mieux les besoins de l’enfant ? Et en faire ressortir les moyens adaptés pour répondre à ces besoins ? »