
Partie d’un réel besoin des enfants, j’ai mené mon projet d’accompagnement
en prenant en compte chaque enfant et leur histoire; car malgré l'ambition d'un projet
collectif, chaque enfant est unique et porte en lui son propre passé.
J’ai su identifié la cause du manque d’hygiène corporelle de tous les enfants par le
biais d’observations mais également grâce aux fiches d’activités proposées par
l’institut Pasteur. Lors de ce temps individuel, j’ai su écouter l’enfant et lui expliquer
ce qu’il lui paraissait inconnu, ou difficile, en respectant leur rythme d’assimilation.
Grâce au jeu de rôle, j’ai pu investir les enfants dans une démarche de
mobilisation face à leurs problèmes tout en leur laissant libre cours à leur imagination
pour la création de leurs nouvelles salles de bains. Grâce à cela, ils ont pu exprimer
leur envie mais également faire ressurgir, lors des jeux de rôle, leurs questions, leurs
incompréhensions mais également leurs facilités.